大连外国语大学深入开展党的群众路线教育实践活动第一阶段工作方案

作者:  来源:  发布时间:2014-03-29 12:43:46  浏览:

    为了扎实做好深入开展党的群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,根据《大连外国语大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的精神和要求,现将学习教育、听取意见阶段的工作安排如下:
    一、时间安排
    2014年3月中旬至2014年5月中旬
    二、主要内容和目标任务
    第一阶段要紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的主要内容、根本要求、基本原则和目标任务,加强理论学习、广泛开展主题讨论、深入调查研究、广泛征求群众意见。本阶段共分学习教育、征求意见和专题座谈3个环节。通过第一阶段活动的开展,要使学校全体党员、处级以上干部充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的必要性、紧迫性,在深入基层开展调查研究中,广泛听取师生员工的意见建议。
    三、步骤、方法和要求
    (一)制定方案,动员部署

    1.按照省委统一部署,根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中共辽宁省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和中央、省、市党的群众路线教育实践活动工作会议精神,结合我校工作实际,认真制定我校教育实践活动实施方案。召开学校党委常委会,集体审议《大连外国语大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,于3月12日印发该方案。并成立党的群众路线教育实践活动领导小组和领导小组办公室,办公室下设组织指导组、综合材料组、宣传教育组和督导检查组四个工作组,负责活动的具体实施。
    2. 3月13日,学校召开党的群众路线教育实践活动动员大会。明确我校深入开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,并提出具体要求。同时,省督导组对学校领导班子和个人的作风建设情况进行民主评议。
3.各二级单位要于3月19日前,制定实施方案报学校教育实践活动领导小组。于3月26日前,组织召开本单位全体党员大会,对教育实践活动进行动员部署。校督导检查组将分为六个小组参加各二级单位的动员会,并对各二级的领导班子和个人的作风建设情况进行民主评议。
    (二)学习教育,领会精神
    1.学习目的
    通过认真学习、深入思考,使全校广大党员、干部深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和目标要求,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,务求使教育实践活动落到实处、取得实效,为推动学校科学发展注入正能量。
    2.学习人员
    全校党员,重点是校领导班子成员、处级以上党员领导干部。
    3.学习内容
    根据中央和省委要求,结合我校实际,围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员干部重点学习以下内容:
    (1)认真学习《党章》,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。
    (2)认真学习党的十八大报告和中国特色社会主义理论体系,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
    (3)认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述,牢记“两个百年”和中国梦奋斗目标;学习习近平总书记在 2013 年8月末在辽宁省考察时对辽宁工作的新要求,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,为建设高等教育强省和全面振兴老工业基地增添原动力。
    (4)认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》三本选编材料。
    (5)认真学习辽宁省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见,学习省委王珉书记在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神,学习中办发【2014】4号和辽委发【2014】3号文件规定。学习党的光辉历史和优良传统,开展党性党纪、将诚信懂规矩守纪律特别是党的组织纪律教育,对作风之弊、行为之垢进行大排查。
    (6)认真学习省委督导组组长和校党委书记刘玺明在全校党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神,了解和把握学校教育实践活动方案的实质精神和具体要求。
    (7)认真学习领会《大连外国语大学关于改进工作作风,密切联系群众的实施办法》和《大连外国语大学关于开展作风建设年活动的实施方案》等关于改进工作作风建设相关制度文件。
    4.学习方式
    坚持集中学习与分散学习相结合,将学习贯穿教育实践活动全过程。从中心组学习、组织生活、政治学习、思想政治理论课、党课抓起,采取集中学习和个人自学相结合,交流讨论和专家辅导相结合的方式。
    5.集中学习安排
    (1)举行党委中心组(扩大)学习会(3月19日)
    召开学校党委中心组学习扩大会议,在全体校领导及中层以上干部,集中学习习近平同志系列讲话精神和省委部署精神。传达学习中央和辽宁省委关于党的群众路线教育实践活动会议和文件精神,部署学校及基层党组织的教育实践活动。
(2)举行集中党课教育(3月26—5月20日前)
    邀请专家学者或学校退休教授作专题辅导报告,全体处级以上干部参加学习,进一步增强对树立群众观点、坚持群众路线、强化作风建设重要性的思想认识,牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,以进一步坚定理想信念,密切联系群众,转变工作作风。(附件1:学习计划)
    (3)各二级单位召开专题学习会(4月16日前)
    各二级单位以支部为单位,以“弘扬优良作风,为民务实清廉”为主题,组织党员集中学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。进一步提高对坚持群众观点、群众路线重要意义的认识,进一步增强对“四风”危害性的认识,做到清正清廉清明,更加自觉地服务基层、服务群众、服务发展。
    (4)撰写学习体会(5月21日前)
    处级以上党员干部每人至少要撰写一篇学习体会。联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系工作作风谈收获,切实筑牢为民务实清廉的思想基础,并报校群众路线教育实践活动领导小组办公室—宣传教育组。
    (5)各二级单位党组织举办党员学习交流会(5月21日前)
处级以上党员干部,围绕保持党的先进性、纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以建设高素质党员干部队伍为鲜明导向,根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,查找问题、差距和不足,交流学习体会,提高修养和境界。
    (6)组织一次党风廉政警示教育活动(5月20日前)
    组织党员干部观看《把群众放在心上》和《周恩来的四个昼夜》(电影)两部专题片,强化廉政观念,永远保持清醒的政治头脑,在思想上筑起反腐倡廉的坚固防线。
    (三)走访调研,听取意见
    1.学校领导班子成员要根据学校党政领导工作分工和联系基层单位分工,于3月中旬至4月底深入到一线调研,了解师生员工的意见和诉求,由校群众路线教育实践活动领导小组办公室—综合材料组做好沟通联络,并整理记录反馈意见。校领导要多进行一些随机走访和个别访谈,不搞迎送,不刻意召开正式汇报会,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。
    2.于4月初至4月底召开处级领导干部、普通教职员工、离退休教工、“两代表一委员”和学生等多个层面的专题座谈会,广泛征求广大师生员工对学校在贯彻落实党的群众路线、为民务实清廉等方面的意见建议。由校群众路线教育实践活动领导小组办公室—组织指导组和综合材料组负责协调通知和记录反馈意见。
    3.学校为做好听取意见环节工作,还将通过专题会议、走访基层、领导接待日、设置征求意见箱、电话等方式,征求全校师生对学校领导班子和领导干部在作风方面,特别是涉及形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题反映和整改建议。
    4.各二级单位领导班子成员要通过调查问卷、个别谈话、调研走访等形式广泛征求广大师生的意见建议建议。对征求到的意见和调查到的问题要认真进行梳理汇总,对师生反映突出的问题要进行深入分析研究,并于5月中旬报汇总材料至校群众路线教育实践活动领导小组办公室。
    四、广泛宣传
    (一)制订宣传方案

    根据中宣部和中央党的群众路线教育实践活动领导小组关于深入开展党的群众路线教育实践活动宣传工作要求,结合《大连外国语大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的相关要求和工作安排,制订《大连外国语大学党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》。建立有效宣传机制,更好地发挥宣传的舆论导向作用,塑造学校的良好社会形象,促进学校健康发展,
    (二)宣传重点
    1.宣传中央精神和决策部署。宣传中央关于在全党深入开展教育实践活动的重要意义和重大部署;宣传习近平总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神等。
    2.宣传指导思想和工作安排。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设;宣传教育实践活动的基本原则、主要任务、方法步骤以及需要着力解决的突出问题;报道中央有关教育实践活动的重要安排等。
    3.宣传进展情况和实际效果。报道学校各部门开展动员部署,广泛征求意见,召开专题民主生活会等情况;报道各级领导干部深入基层一线,开展调查研究,解决实际问题等情况;报道教育实践活动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题方面采取的有效举措;报道各单位在落实为民务实清廉要求、正风肃纪、加强制度建设等方面的进展成效,反映广大干部群众对学校教育实践活动的期盼、评价和建议。
    4.宣传典型经验和典型人物。宣传各单位在坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持开门搞活动等方面的积极探索和创新经验;宣传各级领导干部带头开展教育实践活动,身体力行、反对“四风”的先进典型。
    (三)宣传方式
    1.开设教育实践活动专题网站。在校园网开办教育实践活动主题网站,下设栏目:工作动态、上级精神、重要文件、理论探讨、基层关注、学习园地、他山之石等。传达学习中央精神,报道学校基层单位教育实践活动最新进展动态,深入挖掘实践活动中的典型人物、先进经验,全方位反映学校开展教育实践活动的进展情况和学习成果。
    2.《大连外国语大学报》撰写评论员文章,开设专栏。结合学校实际工作情况,就如何开展党的群众路线教育实践活动、怎样解决现实工作中“四风”问题等撰写评论员文章;开设专栏,以丰富多样的途径和形式跟踪报道学校教育实践活动的主要动态和取得的显著成绩,大力宣传涌现出的先进个人、先进集体和典型案例。
    3.充分运用宣传栏等宣传阵地。在校园宣传栏开办《为民 务实 清廉——深入开展党的群众路线教育活动》主题图片展,及时宣传报道党的群众路线教育实践活动的目标要求、进展情况、典型人物、经验做法等,为学校的群众路线教育实践活动营造浓厚氛围。
    4.善用新兴媒体。积极运用网络传播手段,学校鼓励各二级单位利用微博、微信、网络群组等信息媒介及时发布活动相关信息,开展灵活多样的宣传活动,积极营造舆论正能量。
    5.编印《工作简报》。及时通报学校教育实践活动的工作部署、进展动态,报道各单位解决突出问题、改进工作作风的举措实效,报道教育实践活动的典型经验和人物。为教育实践活动开展提供交流经验、引导舆论、营造氛围的有效平台。
    6.加强理论宣传。结合阶段学习重点,征订或编印群众路线教育实践活动学习资料,及时向全校党员、副处级以上领导干部发放党的群众路线教育实践活动学习用书,并结合学校实际,学习十二五规划、校情校史等内容。鼓励和支持学校思想政治理论教学队伍和管理队伍,围绕贯彻落实党的群众路线这一重大主题深入开展理论思考和理论研究,力争推出一批有高度、有水平、有特色的理论成果。
    (四)二级单位加强宣传
    各二级单位要按照《大连外国语大学党的群众路线教育实践活动宣传工作方案》的要求,明确宣传重点和宣传方式,并及时向校群众路线教育实践活动领导小组办公室—宣传教育组报送活动信息、报道、先进做法和典型人物。



                                     党的群众路线教育实践活动领导小组办公室
                                                2014年3月21日

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